- Vida saludable - 

Hábitos saludables:

• Una alimentación variada y equilibrada
• Beber agua
• Establecer horarios fijos para cada comida
• Compartir y disfrutar comiendo en familia
• Dormir de 8 a 10 horas diarias
• Menos televisión
• Más actividad física

Pirámide de la Alimentación Saludable (Senc, 2004)

Picha en la imagen para ampliar

- Aprender a reciclar -

El cuidado con el medioambiente empieza dentro de nuestras casas. 

- Existen cinco tipos de contenedores donde debemos verter la basura:

• Contenedor azul: destinado para el papel y cartón
• Contenedor verde: destinado para el vidrio, cristal.
• Contenedor amarillo: para los envases de plástico y brik, aparte del metal.
• Contenedor gris: para los restos de comida, es decir, para la materia orgánica y también para otro tipo de restos como las plantas, los tapones de corchos, la tierra, las cenizas, las colillas, etc.
• Contenedores complementares: para tirar restos de aceite, juguetes rotos y pilas.

Aprende jugando (pincha aquí) -  identifica y deposita en el contenedor que debe ir cada tipo de residuos, para que desde nuestros hogares podamos ayudar a hacer un reciclaje adecuado.

Campaña de concienciación para fomentar el reciclaje 

Vídeo ganador del II Concurso Nacional de Cuentos de Ecoembes

Educación ambiental - amarillo,verde y azul aula de reciclaje con Ecoembes.

- La Prehistoria -

La prehistoria, que abarca varios millones de años, es el periodo comprendido entre la aparición de los hombres y el comienzo de la escritura. Este periodo es conocido por la interpretación de los restos (utensilios, construcciones, pinturas rupestres, etc) dejados por nuestros antepasados.

                  Mapa conceptual - pincha la imagen para ampliar

                          Vídeo: La Eduteca

- Día del ÁRBOL -

    u n   á r b o l   e s   v i d a   y   s a l u d

"Un árbol podría ser tantas cosas: color, sombra, fruta, paraíso de los niños, universo aéreo de escalas y columpios, arquitectura de alimento y placer. Todo eso era un árbol. Pero los árboles eran, ante todo, fuente de aire puro y un suave murmullo que adormece a los hombres acostados de noche en lechos de nieve". Ray Bradbury

¿Qué sabemos de los árboles? 

El próximo jueves 15 de octubre realizaremos una excursión al parque "la guachería" (cercano a la escuela), dónde daremos a conocer el valor y la importancia de los árboles para la preservación del medio ambiente.

- Actividades previas - pensar sobre ello...

• ¿Qué animales viven en los árboles?
• ¿Por qué los árboles son tan importantes?
• ¿Qué cosas nos aportan?
• ¿Por dónde respiran las personas? ¿Y los árboles? ¿Por dónde se alimenta?
• ¿Qué pasaría si no tuviéramos árboles?

- Actividades durante la visita - observar el entorno...

• ¿Son todos los árboles iguales? ¿En qué se diferencian?
• ¿A todos se les caen las hojas en invierno? ¿Todos tienen la misma forma?
• ¿Se siente igual al tacto los troncos? 
• ¿Están cuidados los árboles del parque?

¿Cuántos brazos necesitamos para rodear a cada árbol? - medir el ancho de los troncos abrazándolos.

Imitar la forma de los árboles con nuestro cuerpo

Recoger hojas para más tarde realizar una actividad plástica

 

A modo de reflexión del día... da igual si es hoy o mañana el día del Árbol, hay que cuidar el hábitat en el que vivimos cada día, con cada pequeño gesto.

"Si supiera que el mundo se acaba mañana, yo, hoy todavía, plantaría un árbol" Martín Luther King

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En próximas entradas hablaremos más detenidamente sobre el consumo responsable del agua en el planeta tierra, pero aquí os dejo una bonita animación para tomar conciencia de lo que está pasando. Pincha en la imagen

... Gota a gota el agua se agota ... 

 

                                       

- El cuerpo humano -

El siguiente vídeo trata de enseñar los nombres de cada una de las partes del cuerpo, su morfología, diferencias, etc.

CONTENIDOS:

- Partes del cuerpo humano: cabeza, tronco y extremidades. Profundiación en cada una de ellas.

- La piel. La melanina.

- Diferencias entre las personas.

   

                 Vídeo: La Eduteca


- Actividades -  para practicar y repasar lo aprendido.


1. Une con una flecha las partes del cuerpo como corresponda

2. Completa las frases con las partes del cuerpo correspondientes

3. Completa las partes de la cara

4. Empareja las dos columnas, cada acción con su parte del cuerpo

5. Clasifica cada parte del cuerpo en el lugar que corresponde

Para descargar material de aprendizaje (fichas) por Jenniffer Germosen

Enlace juegos y actividades para aprender jugando...

+ vídeos interactivos sobre la anatomía y funciones del cuerpo humano.